venerdì, febbraio 19, 2010

Sanremo: Premio Afi 2010

L'Associazione dei fonografici italiani, stamani al Palafiori, ha premiato anche il duo Jalisse che in questi giorni a Sanremo promuovono il progetto "Crescere Insieme a L'Aquila" . I Jalisse (foto) hanno vinto Sanremo 13 anni fa con la canzone "Fiumi di parole", (1997) ma ora quelle stesse parole il duo "Jalisse" chiedono di metterle insieme ai ragazzi delle scuole superiori per un progetto di fantasia creativa lanciato all'Aquila a livello nazionale. Il progetto si chiama "Crescere insieme a L'Aquila" e vede la partecipazione di artisti emergenti con alunni delle scuole per realizzare canzoni da cantare in piazza e nei saggi scolastici di fine anno. Il tutto coordinato da Fabio Ricci e Alessandra Drusian del duo "Jalisse" insieme a Mauro Caldera, progettista didattico e direttore del Parco della Fantasia di Gianni Rodari. Questa mattina la presentazione all'Istituto Tecnico Industriale con oltre 200 ragazzi coinvolti. Il progetto è stato sperimentato in due edizioni in Veneto coinvolgendo 21 scuole, circa tremila bambini delle scuole d'infanzia, primarie e secondarie con oltre settemila cd stampati che riportano le registrazioni dei brani eseguiti. Ai ragazzi la composizione dei testi e ai musicisti gli arrangiamenti. Al progetto collabora anche l'animal trainer Claudio Mangini che grazie ai suoi "cani attori" tradurrà i testi delle canzoni nel linguaggio dei sordomuti.(ANSA).
Il duo Jalisse insieme all'Associazione CRESCERE CREATIVI, alla SIAE, all'AFI, al MEI, all' AIPSC, allo IALS, all'OGAE ITALY nell'anniversario dei suoi 20 anni, a radio private, a enti e comuni e a tanti altri importanti partners che aderiscono (anche stranieri come OIKOTIMES), stanno costruendo una vasta rete di artisti noti ed emergenti con le scuole e le amministrazioni per sviluppare la creatività scolastica attraverso la scrittura di testi e musiche e con le esibizioni nei live-saggi di fine anno scolastico. Un modo per esprimere i messaggi dei ragazzi affiancati dalla professionalità degli artisti e per rendere gli alunni stessi attori principali e non solo interpreti, che conosceranno tecniche e segreti di cantautori, musicisti e gruppi di qualunque genere musicale del territorio locale.

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